腊八粥运用了什么描写

《腊八粥》详写了什么,略写了什么

作者在行文时，大量采用正面描写和侧面烘托相结合的方法。写腊八粥的好喝，就写了“提到腊八粥，嘴里就生出甜甜腻腻的感觉”“闻一闻那香味，就够咽上三口以上唾沫的了”，最后一段写“八儿的肚子成了一面鼓”“桌子上。

腊八粥一文中作者是如何描写吃粥的。大家的心情什么样的?八儿呢?

作者主要描写了大人熬粥，粥的食材，味道的浓香，大家的心情是愉快的，期待的。 作者通过对八儿动作、神态和心理活动变化的描写，突出了八儿急切想吃腊八粥的心情，生动地突出了八儿的嘴馋。作者主要描写了大人熬粥，粥的食。

腊八粥这一文作者是怎样描写八儿的馋样的六十运用什么手法细腻。

1、通过对八儿动作、神态和心理变化的描写，生动地写出了八儿的嘴馋。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。2、文章随处可见“八儿”急切想吃腊八粥的心情。

文段运用了什么描写来表现八儿等粥时的心情 八儿在等腊八粥时的心情

文段运用了语言描写、行为描写和心理描写表现了八儿等粥时的心情，八儿等粥时的心情是循序渐进的，从迫不及待的焦虑心情到苦苦等待，独自猜想到亲眼所见的惊喜之情。《腊八粥》简介 本文是著名作家沈从文的作品，课文围绕八。

腊八粥喝粥的部分主要描写了什么场景呢?

文中写八儿一家吃粥的场面采用的是侧面描写的方法。作用是从侧面烘托出腊八粥的香甜、好喝。

阅读沈从文腊八粥文段回答问题,作者从哪些方面描写了腊八粥?

《腊八粥》课文围绕“等粥”写了八儿的四件事：1.等不及要吃粥的嘴馋 2.计划分粥 3.对粥的猜想 4.看到粥的惊异

腊八粥一文围绕什么描绘了一幅什么的图景

《腊八粥》一文围绕着八儿全家熬煮腊八粥的经过，描绘出了一幅淳朴、温馨的图景，写出了一家其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。《腊八粥》主要内容 本文讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的。

腊八粥课文用怎样的描写方式来突出人物形象的?

语言和心理活动的描写，突出八儿“馋”的人物形象。课文《腊八粥》是沈从文先生早年的小说《腊八粥》的前半部分。全文围绕“八儿”等着吃妈妈熬煮的腊八粥的情态、心情，展现了一幅淳朴、和睦、温馨的生活图景。

选文运用拟人的手法对腊八粥进行了细腻的描写让人垂涎欲滴。 照样子。

在腊八粥这篇文章当中作者运用了生动形象的拟人的手法对腊八粥进行了细腻的描绘。让人感觉到腊八粥对于北京人的那种意义之所在。曾经有一篇文章是会唱歌的鱼写到的是孩子们在非常艰难的岁月里看到父亲买鱼回来炖到锅里时还。